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抓住特点,针对性强,少点批评,鼓励为主,给人信心。

家长喜欢的评语:切中“特征”,言辞中肯批评要委婉一点,很多时候,同一句话不同方式说出来效果也会不一样,比如爱动的小孩,整天坐不住的那种,或者爱东摸摸,西瞧瞧,拆东西研究的小孩,你可以写“动手能力强,但要注意动静结合”玩游戏的时候爱抢玩具的孩子可以这样“你是个善良、可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人……”这样不是很好吗?一般来说都可以写“上课较认真,吃饭、午睡的习惯好。

自理能力也加强了……”成绩不好可以“老师希望你以后多练习画画,折纸、多看些图书,增长自己的知识。

有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。

让自己变得更能干,可以吗?”总之以不伤害孩子心灵为主要目的,但也要达到目的,加油哦~希望对你有帮助

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